Artistieke vormen van herinneren op Kamp Westerbork

  • Praktijkproject
Een koor van Prins Claus Conservatorium studenten zingt op Herinneringscentrum Kamp Westerbork

Het Prins Claus Conservatorium, Kenniscentrum Kunst & Samenleving en het Herinneringscentrum Kamp Westerbork ontwikkelen en onderzoeken gezamenlijk artistieke en eigentijdse vormen vormen van herdenken en herinneren.

De samenwerking 

De instituten zijn een vijfjarige samenwerking aangegaan van 2024 tot en met 2029. In de komende jaren verkennen we de meerwaarde die de kunsten kunnen hebben bij het (her)vertellen van verhalen uit het verleden. Alle drie de partijen zien hierin een sleutelrol weggelegd voor musici, kunstenaars en kunsteducatoren. De vertolking van de kunsten heeft de potentie om de verschillende plekken en verhalen dichtbij te brengen en een extra zintuiglijke laag toe te voegen aan de beleving van volgende generatie bezoekers van Herinneringskamp Westerbork. 

Onderzoekende leergemeenschap & ontwikkeling van de onderwijsleeromgeving 

Studenten, docenten en onderzoekers van het conservatorium en het kenniscentrum vormen een leergemeenschap samen met personeel en onderzoekers van het Herinneringscentrum Kamp Westerbork. De ontwikkeling van de producties en de daaraan gekoppelde onderwijsleeromgevingen voor studenten, krijgen vorm op onderzoekende wijze. De ontwikkeling van artistieke concepten – en de muzikale en educatieve rollen die daarbij ontstaan – worden geïnformeerd door en gedocumenteerd voor onderzoek van het Kenniscentrum Kunst & Samenleving. 

Producties 

Jaarlijks uit de samenwerking zich in twee producties die inspelen op bestaande activiteiten van het herinngeringscentrum, of relevante niet-tijdsgebonden thema's uitlichten. Zo hielden NAIP-studenten van de Master of Music een artistieke residentie op het terrein van het voormalige Kamp Westerbork. Hun werk werd het daaropvolgende jaar geëxposeerd in het herinneringscentrum. Fluit- en zangstudenten van het Prins Claus Conservatorium werkten rond het thema ‘Musici herdenken musici’ aan een gezamenlijke compositie gebaseerd op verhalen van musici die geïnterneerd waren op het kamp. De studenten voerden de compositie uit op het voormalige kampterrein. 

Onderzoekers